::: :::
第 059期 2007年12月1日 第 058期 2007年11月1日 第 057期 2007年10月1日 第 056期 2007年9月1日 第 055期 2007年8月1日 RSS	:::首頁 > 觀點新聞 > 技術觀點     RSS (Real Simple Syndication)－網頁資料交換技術架構 (2004/09/21) 「同步講授技巧」課程介紹及學習心得分享 (2004/09/21) 數位教材介面設計－以印度IBM 知識工廠之設計原則為例 (2004/08/18) Taiwan Plugfest 2004 Plug N Play互通性測試後建議事項(中) (2004/08/18) 內容管理初探 (2004/08/18) RSS (Real Simple Syndication)－網頁資料交換技術介紹 (2004/08/18) Taiwan Plugfest 2004 Plug N Play互通性測試後建議事項(上) (2004/08/18) 亞洲數位學習互通性測試研討會比較 (2004/08/18) SCORM 1.2與SCORM 2004規範之初步比較 (2004/08/18) Asia e-learning Network亞洲數位學習聯盟 (2004/08/18) MIT發展免費的課程管理平台 (2004/08/18) 寫一份贏得合約的數位學習企劃書 (2004/08/18) 學習重點在學習者，不是指導者 (2004/08/18) 各國學習物件Metadata相關規範發展模式比較與趨勢分析 (2004/08/18) Mobile e-Learning－延伸數位學習之無線行動力 (2004/08/18) 英國metadata標準e-GMS (e-Government Metadata Standard) v3.0 (2004/08/18) 2004年串流影音與數位媒體在商業應用上的利用將會成長 (2004/08/18) PublicTechnology.net 世界衛生組織爲全球公共衛生推動eLearning計畫 (2004/08/18) Dot World.com 2004年震撼數位學習的5大驅動力 (2004/08/18) Bersin.com 2004年數位學習之現況與市場發展 (2004/08/18) CLO Media 量身打造的學習 學習是一種流行趨勢 (2004/08/18) Learning Circuits 混合適學習最容易發生的4種問題以及預防之策 (2004/08/18) LOM (Learning Object Metadata) 介紹 (2004/08/18) Where are the e-Learning Standards and Specifications Going (2004/08/18) 兩岸數位學習標準發展現況分析與建議 (2004/08/18) Carnegie Mellon University LSAL “Implementing SCORM” Workshop心得摘要 (2004/08/18) 卡內基美隆大學 “Implementing SCORM” Workshop心得摘要 (2004/08/18) Click2Learn 贏得澳洲政府服務機構的合約 (2004/08/18) Centra 發表即時協同合作解決方案 (2004/08/18) LivePerson 對GeoLearning 提供即時客戶支援 (2004/08/18) MARSYS 發表線上學習解決方案和知識管理基礎架構和服務 (2004/08/18) ADL Co-Lab 完成Authoring Tools研究調查與報告 (2004/08/18)
經濟部工業局數位學習產業推動與發展計畫專案委辦 2006 III Digital Education Institute. All Rights Reserved 臺北市信義路三段153號11樓 TEL:+886-2-2708-9215FAX:+886-2-2706-4778 最佳瀏覽效果1024x768 IE5.0以上