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  2006 / 08/ 01 第43期
數位學習網路科學園區
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【名家專欄】
• 分進合擊的全球華語文產業推動戰略（林立傑）
• 今日之數位教學設計專業技能鑑定（陳明溥）
【不可不知】
•可攜可交換之數位教材資源庫（蔡德祿）
•數位學習品質規範V2.0版修訂說明（林慧藍）
【私房觀點】
• 中國信託進入eLearning時代（林淑燕）
•藉由eLearning保持競爭力的智邦科技（洪如珊）
【國際新知】
•中國網路管理面臨重大考驗（胡瀅）
•網路教育投資時代就要來啦！
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名家專欄
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分進合擊的全球華語文產業推動戰略（林立傑）
全球華語文學習熱潮持續升溫，世界各國紛紛將華語文列入外語教學政策。全美大學理事會（College Board）在2004年5月宣布，美國主流教育體制之下的華語文進階先修學分課程（Chinese Advanced Placement Program, Chinese AP），將於今年秋季開學後正式上路，和中文同時列入的外國語言還包括義大利文、日文和俄文，而其中自然以選修中文的需求最為高。
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今日之數位教學設計專業技能鑑定（陳明溥）
「數位教學設計專業技能規範」之規劃是以數位教學設計師之專業業務為導向，並依循「資訊技術技能規範」之架構，分別針對「主要業務」、「技能標準」、「知識體系」、及「鑑定科目」等四部份內容進行規劃，並針對數位教學設計專業人員執行專業業務之內隱與外顯的工作技能進行業務、工作、績效指標、知識與技能、知識體系、及認證科目之分析與規劃。
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不可不知
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可攜可交換之數位教材資源庫（蔡德祿）
在不同的實質應用領域，各種Repository系統，其架構隨著設計者的需求以及環境的不同而有所差異，其所採用元件資料的標準也不全然相同。如何跨各家不同架構下的Repository來交換資源？是該特別為Repository 提出另一種標準？抑或是在眾多架構下，找尋架構間的溝通管道？
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數位學習品質規範V2.0版修訂說明（林慧藍）
《數位學習品質規範》自94年公布正式版本到進入認證作業以來，在業界有不少相關議題的討論，也造成了一定程度的影響，包括協助數位教材製作廠商瞭解數位教材檢核的標準並對整體製作流程的重新檢視，以及審視了企業經營數位學習的條件面向以作為導入的基礎點。而這些影響的產生，確是符合了品質規範制訂的初衷。
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私房觀點
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中國信託進入eLearning時代（林淑燕）
對於一向注重教育訓練與e化的中國信託來說，導入數位學習過程，遇到的最大困難反而是，原有的訓練中心已經相當具有規模且成效顯著，要在既有的訓練體系中，再增闢出來新的數位學習系統的說服過程。
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藉由eLearning保持競爭力的智邦科技（洪如珊）
智邦科技期透過企業學習網的建置推廣達成企業兩大主要目標：第一，完成建立企業e化訓練管理平台及制度，解決現有教育訓練方式所面臨的管理問題；第二，訓練策略與營運目標結合，除建立企業內部知識累積以及傳遞架構外，更延伸與上下游的專業知識與訓練需求相整合，從提升製程良率維持企業獲利能力，達到企業與供應商雙贏的目的。
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國際新知
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中國網路管理面臨重大考驗（胡瀅）
中國互聯網路資訊中心在北京發布《第十八次中國互聯網路發展狀況統計報告》。報告表明，截止到2006年6月30日，中國上網人口人數達到了1億2,300萬人，而在2億中小學生中，上網學生已達3,000萬，中小學生互聯網滲透率達到15.4％，其中高中學生互聯網滲透率已達半數以上。 這些數位，無疑對中國網路環境的治理和監管，提出了進一步的考驗。
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網路教育投資時代就要來啦！
日前，中國北京暢想明天國際教育科技有限公司憑藉成功營運推出以企業培訓為主的「新浪培訓頻道」(http:// px.sina.com.cn)和以個人培訓為主的「網易培訓頻道」(http:// px.163.com)在教育市場林林總總的培訓項目中脫穎而出，已經成為最易操作、回報最快最豐厚的投資項目。
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活動訊息
輕輕一按您有機會獲得iPod、PSP及世足限量商品
數位學習網路科學園區希望透過調查，深入探討網友在數位學習購買行為的發展趨勢，並據以提供業界與政府參考，為促進我國數位學習產業的發展貢獻心力。歡迎大家踴躍參加！
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不用出國即可取得ROI認證
資策會負責執行國科會指導、經濟部工業局主辦之「數位學習產業推動與發展計畫」，特引進國外
ROI INSTITUTE™所提供之ROI認證課程，將由美國ROI INSTITUT™E 執行長 Dr. Patti Phillips 主導的ROI Certification™
Workshop，提供了一個實際評估的經驗，學員可以學到如何使用ROI Methodology™來評估所有必要的因素，藉此達到客戶的需求、提升專案的成功率、並與stakeholders 建立互信的關係。
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管理達人Dr. Rothwell
教您打贏人才戰爭
資策會負責執行國科會指導、經濟部工業局主辦之「數位學習產業推動與發展計畫」邀請管理達人 Dr. William J. Rothwell詳細的解說這些議題的定義, 探討何種策略被有效的應用在人才管理中 ， 與最新的趨勢與潮流。
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21世紀最新學習模式將在台灣現身
Simulation特邀請SimuLearn總裁Kenneth Kupersmith與副總裁Graham Courtney主講，除了透過學習曲線分析讓您瞭解目前的領導風格，並一步步引導您由使用中自然融會貫通各項管理技能，讓您於現實工作中能自主地依個別目的展現不同領導能力！
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美西e-Learning 2006主管研習團要出發囉！
2006年美西主管研習團，今年將於9月6日出發，本次規劃以eLearning為主題的課程，將以更豐富的內容呈現大家。本次安排參觀的廠商均為eLearning創新與應用界的翹楚，遠赴美西的科技重鎮San Jose, 參觀eLearning大廠及華人廠商在數位學習上之發展、技術、應用、經驗、成果、或產品，以供國內主管了解現今國外eLearning的最新發展與應用的趨勢，促進國際交流，並提升國內數位學習的層次。
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課程訊息
想成為數位學習規劃師嗎？
為了因應全球產業激烈競爭時代的挑戰，同時也為協助產業維持或提升其競爭力，「數位訓練規劃師精修班」特別設計周詳且完全符合需求的訓練課程，以培育產業界之相關人才能夠應用數位學習策略，有效導入組織之數位學習發展為目標。
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你就是數位學習領導者！
專業數位學習講師於上課期間提供eLearner指導與協助，且依據課程進行流程研擬線上帶領策略、進行線上課程教學與帶領活動，並對學習成果做評估與回饋。而「數位學習講師精修班」就是因應這些實務工作需求所設計的訓練課程，並以培育兼備帶領方法、講授技巧與應用技術專業知識之人才為目標。
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助你成為數位教學設計師
「數位教學設計師精修班」欲培育產業界人力資源或教育訓練人員能在導入數位學習專案時，有效應用教學設計方法設計數位課程與教材，並評估學習成效。主要對象包括在企業發展eLearning專案時實際規劃教育訓練課程、教學設計或教材設計之人員。
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