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  2006 / 05/ 01 第40期
數位學習網路科學園區
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【名家專欄】
【不可不知】
•法務諮詢服務 為數位學習發聲(宋美盈)
•虛擬實境 讓你融入學習中(李鎮宇)
【私房觀點】
• 數位學習讓瀚宇彩晶更具競爭力(林淑燕)
•巨匠電腦數位教材通過「數位教材品質認證AAA級」
(楊雅婷)
【國際新知】
•中國教育IT產業 前景看俏
•廈門大學遠端教育 為中國網路教育之先驅
•2006國際開放與遠端教育國際會議 促進遠端教育國際交流與合作
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名家專欄
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數位修煉使英國電信脫胎換骨(鄒景平)
英國電信公司積極運用高科技來遞送訓練內容,目前有7成以上的訓練,已經透過數位學習的方式來達成,因此而省下的教室課程及講師的費用,高達1,200萬英鎊,可說是全球運用數位學習科技最有成效的大公司之一。
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有了U Learning 可隨時隨地感覺數位的存在(黃國禎)
隨著寬頻和無線網際網路技術的迅速擴展,各種內建(Embedded)和隱藏(Invisible)的無線通訊裝置以及感應技術也逐漸成熟。在各式家電器具及用品逐漸含有內建的網路及電腦裝置的趨勢下,未來我們將生活在處處有電腦及網路的環境中。多數人可能很難想像,有一天我們不論到那裡,桌子、椅子、電器用品、街燈、甚至於柱子,都可能是我們上網及使用電腦的媒介。
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不可不知
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法務諮詢服務 為數位學習發聲(宋美盈)
數位學習網路科學園區-法務諮詢服務,特別邀請數位學習產業法學專家--國立高雄第一科技大學科技法律研究所周天所長,於4月14日舉辦「數位學習產業法制政策座談會」,會中邀請多位數位學習業者共同參與討論,主要針對整體數位學習產業法制政策發展方向提出具體建言。
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虛擬實境 讓你融入學習中(李鎮宇)
模擬式學習的根本精神,是透過以模擬真實的情境與環境,讓學習者能安全的、較低成本的,但又處與於類似真實情境與環境內操作其訓練與學習相關議題。例如人際關係的訓練需要大量人力配合;醫生練習看診需要相關疾病成立、志願病患與醫療器材;而飛行員訓練,則需要真實的操作飛機,像如此般的學習訓練都會有安全與成本考量,此類的訓練極適合應用於模擬式學習。
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私房觀點
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數位學習讓瀚宇彩晶更具競爭力(林淑燕)
瀚宇彩晶正面臨急速擴張、廠區分散、人員增加快速等變化;數位學習系統便利、即時、不受時空限制等優點,正好協助瀚宇彩晶將這些考驗轉化為競爭實力,瀚宇彩晶對於其教育訓練系統透過導入數位學習的過程,下了一段註語:「學習改變、改變學習」的說法,正把企業導入數位學習的精神刻畫地入木三分。
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巨匠電腦數位教材通過「數位教材品質認證AAA級」
(楊雅婷)
巨匠電腦數位學習事業群認定:課程開發應從「問題導向」的實務角度切入。經由教學設計師的規劃,「全方位職場應用」的電腦系列這一套課程,是以「職能需求」、「應用導向」及「情境導引」三種主要教學策略作為課程進行的主軸。希望可以讓學員們學到精準、可立即上手應用的課程內容。
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國際新知
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中國教育IT產業 前景看俏
雖然由經費不足而導致的設備陳舊、頻寬不足、資訊整合不力等問題,仍將是中國教育行業IT及網路通信發展進程中的主要阻力;但是據IDC最新報告顯示:在未來5年,中國教育行業IT支出增長速度將高於整體中國IT市場的增長,2004~2009年複合年平均增長率保持在15.0%水平上,2009年該市場規模將達到44億930美元,顯示教育資訊化正處於向應用轉型的關鍵時期。
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廈門大學遠端教育 為中國網路教育之先驅
全新的廈門大學遠端教育平臺正在加緊籌備之中,廈門大學選擇了深圳的互聯天下公司為其重新整合遠端教育平臺。新平臺將兼顧傳統教學模式的集中授課與分散授課(P2P),還可實現移動教學,從而突破時間和空間的限制。
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2006國際開放與遠端教育國際會議 促進遠端教育國際交流與合作
2006國際開放與遠端教育國際會議4月20日在天津召開,本次會議在津成功舉辦,將有利於促進開放與遠端教育中電視大學、網路學院、自學考試等不同學習方式間的溝通與合作,對進一步吸取國際遠端教育研究理論和實踐經驗,發揮遠端及基於資訊技術教育的功能和作用,促進各個國家和地區開放與遠端教育質量的提高具有積極意義。
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想成為數位教材設計達人嗎?

2006年5月4日,資策會將與一宇數位(LearningDigital)舉辦「前瞻科技產業數位學習解決方案與成功案例-教學設計達人實力養成分享會」;會中針對企業迫切需要的數位教材知識,邀請資策會數位教育研究所黃雁萍經理、數位教材設計專家-台灣數位學習科技曾水永副總經理及標竿客戶世界先進,為企業充實組織內部教學設計的能力。
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「華語文產業推動聯盟」帶領台灣走出第一步
台灣一直是全球學習華語的重鎮,也是中華文化發展的堡壘,因此許多數位內容及教育業者看上這塊市場的商機,從年初開始,積極展開合縱聯盟,希望在面對未來廣大的市場商機與中國官方強力介入的環境下,能夠透過結盟凝聚產業力量,並促使政府投入更多資源推動產業發展,使國內業者在國際華語文教學市場上能創造共榮的機會。
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搭上數位學習特快車

《懂了,就無敵-88個數位學習開運錦囊》是數位學習入門的工具書,將各類型的數位學網站,依據不同的屬性及學習需求,區分為十大類,以淺白易懂的方式,讓讀者找到適合自己的數位學習解決方案。
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課程訊息
您也可以成為全方位的數位訓練規劃師

「數位訓練規劃師專業課程」是因應全球產業激烈競爭時代的挑戰,為協助產業維持或提昇其競爭力,特別設計周詳且完全符合需求的訓練課程;課程內容除涵蓋數位教學設計的面面觀、讓您透徹掌握數位訓練的專案管理技巧,並提供數位學習策略的應用。
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擁有眾多想法,就能提出最好點子
在今日數位化蓬勃的時代裡,您的數位教學是否擁有好的想法(方式)去導引學習者?您的課程設計是否能讓企業內的員工有效的學習?「數位教學設計師專業課程」即針對欲培育產業界人力資源或教育訓練人員能在導入數位學習專案時,有效應用教學設計方法設計數位課程與教材,並評估學習成效。
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數位學習媒體設計師就是你!
「數位學習媒體設計師專業課程」提供產業界多媒體或影音視訊專業人員在參與數位教材開發專案時,能夠有效應用教學媒體策略及選用合適工具開發數位教材。本專業課程除了為您在教學設計方面打下扎實的基礎外,在人機介面與教材設計上做進一步的探討,使您能在教材設計之理論與應用上兼顧。
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