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生物科技人才網路培訓課程正熱門
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| 生物科技為政府「兩兆雙星」計畫中大力培植的產業，也是未來的明星產業，預計未來五年將帶動1,500億元投資，目標產值達新台幣2,500億元，將生物科技熱潮帶向另一高峰。...... |
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2003 Brandon-Hall Design of E-Learning Courses優良教材比賽簡介
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張淑萍
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| Brandon-Hall於日前推出了2003的優良教材比賽結果報告，2003年比賽很大的不同在於各作品運用了很多創新的學習理論、模擬作法、介面設計、flash技術、可重複使用的學習元件、互動練習與測驗等設計。這次的比賽共有100件參賽作品，經由43位專家評審之評選結果，選出共27件金、銀、銅牌得獎作品，不過願意刊載進報告的只有18家得獎作品。此年的比賽首次將作品分成四類
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| 數位學習列車開跑--邀請您參加免費數位學習講座! |
| 你想瞭解台灣e-learning趨勢與發展嗎？你知道如何以最經濟的方式，建立e-learning系統嗎？你知道如何利用e-learning賺錢、省預算嗎？...... |
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知識管理中心新服務介紹-相關連結
知識管理中心之前陸陸續續增加了知識庫的一些功能：如資源中心蒐集各網站上的文章報導的簡介及網址；情報中心蒐集市場研究報告，技術趨勢分析報告，學術論文等簡介及來源；產業新聞報導產業動態；成功案例蒐集各個成功的故事，及典範。這次又新增相關連結的服務，目的在匯集世界上與數位學習相關的好網站，提供對數位學習有興趣者的方便性。
總之為大家匯聚有用的知識是我們的目標，我們會一步一步將大家匯聚在一起將這些知識加值。希望我們大家共同努力使願景【國內數位學習產業成為世界一流的領導者】實現！！http://www.elearn.org.tw/kmc
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數位學習理論為數位內容成功基石
孫文秀採訪撰文
行政院國科會科學教育發展處 林福來處長
MIT學者梭羅指出，目前世界上有三大革命，第一，知識經濟逐步取代工業經濟，第二，全球經濟逐步取代國家經濟，第三，資本主義逐步取代社會主義。不可否認，智慧資本的累積、加值、創新，更是知識經濟時代，各國實力競逐的重點，在資訊科技發達的現今，數位學習被認為是最快速產生、擴散智慧資本最有效的途徑。「數位學習可視為推動知識經濟的引擎」，國科會科學教育發展處處長林福來說......【詳細內容】
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| 運用Lectora數位教材開發工具創造的新突破（上）—從Template設計應用與數位教材開發團隊分工流程之角度分析
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蔡秀勤
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| 還記得約三年多前，當筆者很興高采烈的把剛完成出爐的一門網頁整合式教材給一位很照顧我的主管看的時候，她很嚴肅的問我：「怎麼要花那麼多的時間來開發教材？」我回答她：「因為我要獨立完成所有的工作，除了自己擔任SME做教材分析、也要設計腳本與活動、還要花很多時間自己製作教材動畫、繪製媒體元素、拍攝影片、錄音、編輯與整合、發布、到最後測試修改…等等」。...... |
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| Rapid e-Learning的發展與趨勢 |
張淑萍
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| 十幾年來，科技融入訓練之運用已經幫許多企業、學校、政府單位及非營利組織等擴大了其訓練範疇與效益。如果想要在很快的時間內用最有效率的方法傳遞學習給予眾多的使用者的方法，目前最被大家認同的應該就是e-Learning了吧。當愈來愈多的單位導入e-Learning後，發現其中最大的問題竟然是要擁有或建立內容的時間及成本居然如此耗時且耗費，因此傳統的內容開發方式也因此受到了相當大的挑戰與質疑。......
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| 中小企業補充知識強化競爭力
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| 中小企業e學院，自從上線提供服務以來，已經累積15萬人課次，目前也已經成為許多中小企業員工日常充電處。中小企業e學院補充知識的類型有企業管理類、行銷管理類、人力資源管理類、電腦知能類
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| TCASchool 線上學習免費體驗活動
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| 台北市電腦公會（TCA）有鑑於業界對 e-Learning
的需求，並在『數位學習國家型科技計畫辦公室』指導下，於92年 12 月成立 TCASchool
線上學習網，擁有行銷、管理、台商、產情等知識領域的數位課程，提供多元化的線上學習服務。......
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| 教學設計會是美人遲暮嗎? |
鄒景平顧問
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| 美人遲暮，指的是歲月不饒人，美人的年華逐漸老大，已不是眾人追捧競逐的焦點，「自古美人如名劍、不許人間見白頭。」，江山代有人才出，林志玲會取代蕭薔，也是必然的，前網路時代的教學設計專業有如青春正盛的美女，但在網路資源與應用普及後的當前環境，教學設計專業所面臨的，就好像美女出閣到了婆家的處境，要擔負起照顧大家庭（企業）學習的責任和角色，而不是單一教材的開發，不但格局和視野都要打破舊框架，在知識和能力上也需要做新的補充。
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| 改變世界的技巧 |
朱培玲、陳穎堅顧問
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| 我們大部份也不知道「學習」的真正意涵是甚麼；就是我們知道，但仍是不知道該如何展開。還記得我們所說的認知上的學習和行為上的學習分別嗎？認知上的學習是相對容易的。比如我要學太極的力學，我會比較能用方程計算出其中的力學原理。但若要我從「有力」練到「無力」卻是艱難無比的事情，中間可能需要過千小時以上的練習。習慣，就是因為它難以改變，才會叫作習慣。不然的話，今的我與昨日的我，將會有很大的不同。...... |
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