一、活動介紹

隨著一波波國內數位學習專業廠商的成立，數位學習廠商提供的產品或服務已逐漸朝向專業化的發展：學習管理系統、教材製作工具、標準教材、客製化教材等等的概念，在這些先趨廠商的帶領下，逐步建立了企業對數位學習的認知。隨著2003年「數位學習產業推動與發展計畫」的啟動，企業界應用數位學習又興起一股高潮。

2003年也是數位學習產業計畫元年，已隨著2004年的到來圓滿結束，依英國經濟學人雜誌商情中心及IBM於今年一月底共同發表的2003年全球數位學習準備度排名報告顯示，我國數位學習在亞洲排名第三位，僅次於南韓及新加坡，領先香港、日本及中國大陸；在全球則排名第十六位。為加速推動國內數位學習之標準發展，由數位學習國家型科技計畫辦公室指導，經濟部工業局委託資策會於2004年5月3、4日兩日，舉辦『數位學習平台及教材之互通性標準研討會-1st Plugfest Taiwan 2004』，提供業界交流與產品測試機會，再加速數位學習產業的躍進。

        ADL Plugfest由美國國防部Advanced Distribution Learning Co-Laboratory舉辦，從2000年舉辦第一屆起至今，以每年兩次的形式，集合世界各地產官學界的實作先驅，除了分享各國SCORM標準平台、教材以及工具之相關開發經驗，也促進SCORM規範符合實際需求，為全球數位學習界一大盛事。此次由資策會舉辦之『數位學習平台及教材之互通性標準研討會-1st Plugfest Taiwan 2004』，安排兩天的議程對數位學習標準SCORM的現況與趨勢，區分為平台與內容兩大主題進行作詳盡介紹。並延續ADL Plugfest精神，舉行集合國內平台與教材產品進行實機互通性測試，幫助業者了解自家產品互通性程度，及早發現問題與解決，以達成促進國內標準實作產品的互通性的目的。

        目前亞洲地區已有許多國家陸續舉辦類似的互通性測試活動，例如今年3月新加坡資訊科技標準委員會iTSC（Information Technology Standards Committee, iTSC）與資訊商業開發管理局 (Infocomm Development Authority, IDA)從2002開始第二次舉辦的”Plugfest 2004”，與smart card、web services其他相關的IT技術同步進行技術研討；而日本的亞洲數位學習聯盟(Asia E-learning Network, AEN)主辦的”ALIVE 2004”更進一步邀集其他會員國家開發的內容與ADL開發的多語系測試工具（ADL test suite multilingual tool）進行相容性測試，日後將會對於這系列活動作進一步分析與介紹。

二、參與統計

        此訊息初發布即受各界廣大迴響，除了受到國內數十家數位學習廠商熱烈參與；個人報名也於短短兩星期突破500人數，聽眾範圍遍及傳統產業、高科技產業、法人單位、以及學術界，兩日統計參與人數總共參加約達700人次，主題講演議程參加人數兩日平均約達300人。二日參與情況詳列如下：

其中互通性測試議程邀請國內12加平台業者與8家教材廠商的參與，共18家數位學習業者共襄盛舉，統計如下：

三、成果簡介

研討會整體目的與成果可分以下幾個面向說明：

1. 促成國內學術單位與產業的合作關係：

藉由『產學合作發表』活動，提供國內學術單位如師範大學、淡江大學與高雄師範大學，發表數位學習研究成果的機會。其中由資策會與淡江大學合力研發之多項工具，先前已獲得ADL國際數位學習標準組織的肯定並與Black Board國內代理商長亨科技簽約，藉由在此次研討會中更覓得國內廠商如台灣知識庫、屏東縣教育網路中心接洽機會，推動學術單位與產業業者之合作契機。

2. 數位學習業者廠商技術輔導：

其中為時兩天『互通性測試』議程，提供平台與教材產品進行實機互測，以促進國內標準實作產品的互通性。參與國內平台廠商共12家，內容廠商8家，過程中產生並蒐集了相當多的技術問題，問題統計與發生機率如下：

l          平台方面之問題統計

n          學習記錄的讀取與定義 1%

n          API實體程式檔案存放位置 2 %

n          讀取動畫檔案或特殊符號問題 8%

n          未由imsmanifest檔取得課程資訊或取得方式不正確 3%

n          Unicode支援問題 1%

l          教材方面之問題統計

n          無學習記錄回傳 9%

n          imsmanifest檔案設計問題 11%

n          Metadata的填寫問題 2%

n          教材架構設計問題 8%

此次活動設計的目的在於幫助快速找出問題與解決方案，以促進國內數位學習產品之互通性，故測試結果僅供廠商參考，不另作其他用途。未來資策會將彙整各家廠商互通性問題集，更進一步整理國內數位學習廠商在SCORM標準導入上的問題，並建議解決方法，製作後續問題與解決方案集，以作為標準導入輔導的重要依據。並藉由此次研討會合作，促成同步直播廠商和椿科技與中國大陸業者合作，幫助國內業者拓展海外市場。

3. 企業與參與民眾媒合：

而『千里馬尋伯樂』數位學習業者徵才的議程，共募集國內11家數位學習業者公開釋放百餘項數位學習產業之工作機會，幫助數位學習產業之人才媒合。參加廠商名單如下：

四、總結

        本次研討會廣受產業、學術、法人各單位熱烈參與，已於5/4畫下圓滿句點。爲能將研討議題切合多方需求，本次研討會集結國內產業、學術與資策會內眾多數位學習頂尖專家針對技術與發展趨勢作一系列精采剖析，本次主要重點在於提供各界發表對數位學習相關技術研究、推廣、應用與經驗分享，藉此機會展示成果並凝聚各方共識。會後已廣泛或得各方熱烈迴響，主辦單位將廣集多方建議，作為議題設計及後續舉辦的參考。

受限於場地容量的限制，演講會場最多僅能容納300人。考量中南部地區以及其他對研討主題同樣有興趣的民眾，主辦單位安排了現場網路同步播送，並將錄影與簡報檔後製為VOD（Video on Demand）線上瀏覽錄影檔案，觀看網址為 http://sng.e-seminar.com.tw/event08/。

參考網址：

研討會網址 http://www.itpilot.org.tw/930503/index.htm